Integramos junto con el aprendizaje del idioma, temas específicos de asignaturas como ciencias, arte o historia. La idea no es enseñar conceptos de una asignatura determinada en profundidad, sino de utilizar estos conceptos como vehículo conductor para un aprendizaje global más dinámico y constructivo; y más integrado en la vida diaria del alumno.
Con esa idea desarrollamos hace pocos días la "Semana de la Ciencia" en nuestros centros y aquí está el resultado.